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　　學校是國家人才培養的主戰場，是人群相對密集的社會細胞。學校治安狀況的好壞不僅關系國家人才培養工作能否正常進行，也關系著整個社會的安全穩定。粵保保安小編為您講述學校保安隊伍應該如何建設。

　　校園安全穩定工作作為學校工作的組成部分歷來被各級領導機關所重視，2015 年至 2020年的教育部年度重點工作中均有這樣內容的表述: “切實維護學校安全穩定，深化平安校園建設，開展校園安全穩定隱患排查和依法整治”。保安隊員是學校安全穩定工作的基層管理者，承擔著校區巡控、交通疏導、應急救援、搶險處置等諸多任務，是學校安全管理工作中最為前沿的人員力量，因此，因地制宜構建科學合理的學校保安隊伍，提升各類安全事件應急處置水平，對學校安全穩定工作無疑具有重大的現實意義。

　　學校保安隊伍的基本情況大體相同，各學校保安隊伍基本上由以下幾部分人員構成:

　　( 一) 學校安全保衛機關( 保衛處) 直接領導管理的保安隊員，很多學校也稱校衛隊。隨著學校后勤社會化改革的不斷推進，保安公司進駐校園提供安全保衛服務，校衛隊保安隊伍的規模在不斷縮小，未來的十年左右或許退出校園安保的舞臺。目前的校衛隊保安隊員年齡結構偏大，專業技術滯后，主要從事校區巡邏及師生求助方面的工作。

　　( 二) 提供專業安全保衛服務的保安服務公司( 以下簡稱保安公司) 。保安公司是由學校提出服務需求后，經社會統一招標進駐校園提供專業服務的保安力量。保安公司的保安隊員來自祖國各地，年齡層次、文化背景、社會閱歷不盡相同，因為崗位要求的規定，保安隊員基本上都經過了專業的崗前培訓，取得了崗位職業資格證，是校園里相對專業的保安服務力量。保安公司的保安隊員在業務上接受學校保衛處的監督、指導和工作安排，但在隊伍管理上相對獨立，保安公司會根據自身企業發展、公司文化需求開展培訓管理，年齡結構相對年輕。

　　科學合理構建學校保安隊伍的實現路徑

　　( 一) 強化員工思想政治教育。保安隊伍如同部隊一樣，如果不進行思想政治教育，隊伍勢必是一團散沙，沒有凝聚力。思想政治教育要有正確的指引思想，引導廣大職工講奉獻、講人生價值、講信仰。在保安隊伍思想政治教育的內容上可以密切跟隨總書記黨性教育材料及領導講話精神。2020年習近平總書記講到家風家訓的重要性，長征勝利 80 周年紀念大會上總書記發表了重要講話，李克強總理在貴州大數據會議上發表了重要講話，這些內容都可以融合進保安隊伍的思想政治教育中，可以把這些講話材料與保安工作實際相結合，為隊員們宣講團隊榮譽、精神追求，為隊員們宣講長征精神，鼓勵隊員們克服困難，務實奉獻，引導隊員們工作中敢于擔當，大膽創新等。

　　( 二) 明確分工，合理布局保安隊伍模塊。對保安隊員進行人員選拔、業務培訓、工作指導及任務分工，積極開展外來務工人員信息采集( 含工地) 、校園安全隱患排查、協助公安機關偵破案件、校園安全防范知識宣傳、保安工作監督等方面的工作，負責應急搶險并充當校區片警的安保狀態局面，使校園治安狀況良好，維護安保工作整體運轉正常。

　　( 三) 多方激勵，調動員工工作的積極性。激勵是鼓舞隊伍士氣的好辦法，激勵的方法可以是物質的，也可以是精神的。保安隊員承擔的工作雖然普通，但隊員們工作中的成績渴望被認可，這也是對隊員們自身價值的肯定。對隊員們的成績給予及時的肯定和表彰，使隊伍士氣高漲，隊員工作勁頭足。

　　( 四) 規范管理，培養骨干，成就保安團隊的領導者。任何一個行業都需要業務骨干和領導者，保安服務行業也是如此。作為培養人才的高等校園，有責任在工作的過程中培養行業骨干，提升整個行業的服務水平。骨干人才的培養首先要從企業自身規范管理開始，要通過制度的不斷完善，流程的不斷細化，企業文化的不斷宣講，將這些內容變成一種管理思路和精神追求融入進保安隊員的身體里，使之在任何安保工作崗位都能夠發揮作用，這也將是隊員們走向管理崗位的工作標準和以后的團隊管理方式。期待日后有更多的安保管理人才從校園安保戰線走出去，全心全意服務大眾生活，促進整個社會的平安家園建設!

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